BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//pretalx//pretalx.endsummer.camp//2k26//talk//KNNNFF
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:CET
BEGIN:STANDARD
DTSTART:20001029T040000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=10
TZNAME:CET
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
DTSTART:20000326T030000
RRULE:FREQ=YEARLY;BYDAY=-1SU;BYMONTH=3
TZNAME:CEST
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
END:DAYLIGHT
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
UID:pretalx-2k26-KNNNFF@pretalx.endsummer.camp
DTSTART;TZID=CET:20260904T153000
DTEND;TZID=CET:20260904T160000
DESCRIPTION:L’accessibilità digitale viene spesso considerata soprattutt
 o una questione tecnica: standard da rispettare\, strumenti da utilizzare\
 , verifiche da superare. La tecnologia è certamente importante\, ma rende
 re accessibili i contenuti digitali è anche – e soprattutto – una que
 stione di metodo e di buone abitudini.\nL’intervento propone una breve i
 ntroduzione pratica all’accessibilità di alcuni dei contenuti che produ
 ciamo e utilizziamo ogni giorno: documenti\, pagine web e post sui social 
 media. Vedremo alcune regole di base e piccoli accorgimenti che possono fa
 re la differenza\, sia quando creiamo nuovi contenuti sia quando dobbiamo 
 valutare l’accessibilità di quelli esistenti.\nParleremo anche degli st
 rumenti automatici per la verifica dell’accessibilità: sono utili\, a v
 olte indispensabili\, ma non sono sufficienti. Un tool può individuare de
 terminati errori\, ma non sempre può stabilire se un contenuto sia realme
 nte accessibile e adeguato al suo contesto. Per questo è necessario conos
 cere non solo gli strumenti\, ma anche i principi che stanno alla base del
 l’accessibilità e sapere quando è necessaria una valutazione umana.\nU
 n’attenzione particolare sarà dedicata ai testi alternativi delle immag
 ini. In una comunicazione digitale sempre più visuale\, saper decidere qu
 ando serve un testo alternativo e\, soprattutto\, come scriverne uno effic
 ace è una competenza fondamentale. Non si tratta semplicemente di descriv
 ere ciò che si vede\, ma di comprendere quale funzione svolge un’immagi
 ne e quali informazioni deve trasmettere.\nAttraverso esempi\, tips & tric
 ks e qualche buona pratica\, proveremo quindi a vedere l’accessibilità 
 non come un controllo da fare alla fine\, ma come un metodo da integrare n
 el modo in cui progettiamo\, creiamo e valutiamo i contenuti digitali. Con
  spazio finale per domande\, dubbi e confronto.
DTSTAMP:20260908T154412Z
LOCATION:Sala principale (CrunchLab)
SUMMARY:Accessibilità\, alt="" e altre cose che un tool non può decidere 
 - piergiovanna
URL:https://pretalx.endsummer.camp/2k26/talk/KNNNFF/
END:VEVENT
END:VCALENDAR